为了帮助学生正确认识自我，关注自我成长，正视内心烦恼，营造积极、阳光、和谐的校园氛围，从开学初，衡阳市逸夫中学就积极开展了系列心理健康教育活动。

加强中小学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的重大举措，也是中小学生全面发展和健康成长的迫切需求。为了更好的了解和掌握学生的心理健康状况，主动化解学生困惑，有针对性开展心理危机干预，近日，心理咨询室黄丽老师为全体学生进行了心理测试及建档。此次心理测试采用《中国中学生心理健康量表》，分别从强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、学习压力感、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡等方面对学生心理进行考量了解。并根据测评结果，对体现严重心理问题的和存在心理困惑的学生给予专业辅导和帮助，这将对提高全体学生心理健康水平起到积极作用。

此次心理健康普查与心理建档工作同时进行，学校全体学生参与，在心理咨询室的精心组织和周密安排下，活动圆满完成。另外，黄丽老师指出，心理测试只是心理健康教育中的一种手段，测试本身存在很大的局限性，只能作为一种心理诊断的参考工具，接下来，心理咨询中心将重点预约学生进行面谈，通过沙盘、绘画、心理课程等更专业的方式对学生进行辅导、疏理。

关注青少年成长，共筑学生健康人生。市逸夫中学将以校心理咨询中心为平台，以心理健康教育为契机，关注学生心理健康，提升学生感受幸福的能力，助力逸夫学子健康成长。