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  • 关于评选“劳动能手”的活动方案

    来源:本站 发布时间:2020-05-05 点击数:389

    为落实贯彻十九大精神,深入响应习近平总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮”的号召,贯彻《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》,落实立德树人的根本任务,培育新时代好少年,推进“扣好人生第一粒扣子”道德实践活动, 2020年将进一步开展“爱劳动”实践活动和评选“劳动能手”。内容如下:

    一、活动主题

    劳动创美好  劳动最光荣

    二、活动时间

    2020年4月—2020年6月

    三、参加对象

    全校学生

    四、活动安排

    ㈠思想动员,宣传启动(2020年4月)

    各年级、各班要通过班主任和全体老师实实在在的思想教育,做好全体同学在爱劳动方面的宣传和启动工作。

    ㈡落实推进(2020年5—6月)

    ⒈2020年4月初,各年级各班根据实际展开各类型的劳动实践,留好图片,可在广播站进行宣传。

    ⒉2020年5月—6月,开展“爱劳动”实践教育活动和“劳动能手”评选推荐。

    “劳动能手”应具有良好的劳动习惯、积极的劳动态度和掌握一定的劳动知识和技能,在家庭、学校和班集体中乐于参与劳动实践,能主动分担家务,积极承担校园和班级劳动,并得到家长和同伴、老师的好评。

    ㈢评选表彰(2020年6月)

    五、工作要求

    ㈠工作注重落实。 各级部要把爱劳动教育摆在重要位置,将其作为“扣好人生第一粒扣子”和培育“新时代好少年”实践教育活动的重要载体,坚持鲜明的道德实践导向,坚持从具体事情抓起,在日常的工作中落实。

    ㈡拓展活动路径。各年级要整合课堂内外学习和实践资源,形成家、校、社的教育合力,多途径、多形式开展“三爱”教育。

    ㈢注重提炼经验。在教育过程中形成的有效方法和途径,做好教育实践成果的总结和推广,积极发掘优秀学生的典型事例,做好宣传和学习活动,让思想引领、行为指导和综合素质评价整体推进,确保工作持续有效推进。

     

    衡阳市逸夫中学

    2020年4月17日

     

     附件1:

    2020年逸夫中学“劳动能手”汇总表

    序号

    班    级

    年    级

    劳动能手说明

    劳动能手姓名





























































    附件2

    2020年衡阳市逸夫中学“劳动能手”推荐表

    姓    名


    性    别


    年     级


    班    级


    民    族


    出生年月


    是否担任班干部


    担任何职务


    主要事迹:

     

     

     

     

     

     

     

    班主任意见:

     

    班主任签字:

     

    学校意见:

     

     

    盖       章: